Las TICs y el desarrollo de competencias digitales de los docentes y su aplicación en el ámbito de la educación.

La incorporación de las TICs en el proceso educativo requiere que los docentes adquieran nuevas competencias como planificadores y orientadores en la exploración, construcción y transmisión del conocimiento. Lo anterior transforma el tradicional uso de ellas y las convierte en medios que invitan a aprender desde una óptica innovadora, bajo nuevas metodologías de trabajo en un aula, permitiéndoles desempeñarse como agentes de cambio en la era de las innovaciones tecnológicas, la transformación digital y la hiperconectividad, en lo que se conoce como Sociedad del Conocimiento.