De acuerdo a la implementación del modelo basado en competencias, parte relevante del proyecto educativo institucional, resulta pertinente ofrecer a nuestros estudiantes la oportunidad que acrediten la adquisición de competencias asociadas a sus planes de estudio. Tomando los lineamientos base de articulación propuestos por la política de formación técnico profesional de MINEDUC, avanzando en la implementación de cualificaciones y estando atentos a los avances en el Marco Nacional de Cualificaciones TP, IPCHILE plantea un procedimiento para identificar competencias susceptibles de ser reconocidas y que puedan agregar valor a la trayectoria formativa del estudiante, aun cuando no haya logrado finalizar su proceso formativo. Para ello, la institución podrá apoyarse en instituciones u organizaciones publicas o privadas, estableciendo convenios relevantes que potencien el reconocimiento de competencias.
